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松居直喜欢的50本图画书(带领大人入门的图画书)
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松居直喜欢的50本图画书(带领大人入门的图画书)
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商品描述:

商品属性

 

基本信息:
商品名称: 松居直喜欢的50本图画书(带领大人入门的图画书) 开本: 2
作者: (日)松居直|译者:郭雯霞//杨忠 页数:  
定价: 20 出版时间: 2011-08-01
ISBN号: 9787539163529 印刷时间: 2014-12-01
出版社: 二十一世纪 版次: 1
商品类型: 图书 印次: 1
目录:
总序 没有爱,哪会“阅”/王林
前言
欢迎来到图画书的世界
●“冬天来了,春天还远吗?”——《快乐的***》
●罕见而经典的图画书——《MoKoMokoMoko》
●越读越有趣的图画书——《绅士的雨伞》
●打破常规的科普图画书——《大家来大便》
●用精彩的插图讲述传说故事的图画书——《狼和七只小羊》
●大人应该好好读的图画书——《在森林里》
●能看见时间的图画书——《小房子》
●百年经典的图画书——《比得兔的故事》
●让你会心一笑的图画书——《蟹猴之战》
培养语言能力的图画书
●听一首摇篮曲——《天亮了》
●生动的译文——《米菲》
●自尊心的萌芽——《阿立会穿裤子了》
●无与伦比的魔力——《我的连衣裙》
●荒诞中的喜悦——《鳄鱼阿鳄爱洗澡》
●语言的力量——《拔萝卜》
●***适合讲述的图画书——《小玛丽和羊》
●朗朗上口的图画书——《蒸汽火车》
感受亲子温情的图画书
●布偶意味着什么——《小熊可杜罗》
●克服害怕的图画书——《拉兹和狮子》
●传递冬日温暖的图画书——《萝卜回来了》
●这就是我妈妈!——《小猫》
●与爸爸共读的图画书——《飞吧!小飞机》
●纯真无邪的猜谜游戏——《猜猜我有多爱你》
●韩国图画书中的杰作——《小狗便便》
●了解孩子内在世界的途径——《野兽出没的地方》
给孩子生存活力的图画书
●与孩子共展未来之梦——《好大好大的红薯》
●感受树木果实的力量——《嗷嗷》
●追问孩子淘气的根源——《好奇的乔治》
●培养孩子与自然的亲近感——《树真好》
●生命的意义和生存的喜悦——《黎明》
●故事图画书的真谛——《手套》
●先从插图读起的图画书——《鼯姑娘》
●韩式图画书——《和爸爸在—起》
读图的图画书
●真正的图画书!——《不来梅的音乐家》
●孩子们能读懂吗?——《小蓝和小黄》
●带来翻页乐趣的图画书——《好饿的毛毛虫》
●教你读图画书的方法——《月亮,晚安》
●了解图画书的美——《下雪天》
●法国孩子也爱读这本书——《***次上街买东西》
●自我认同的图画书——《小黑鱼》
●讲述生活的真谛——《阿春奶奶的手》
培养阅读能力的图画书
●从读图画书到读书——《蓝眼睛的小猫咪》
●在欧洲也众所周知的故事——《桃太郎》
●内心不安的终点在哪里——《三只熊》
●给没有失去“童心”的大人们看的图画书——《驴小弟变石头》
●精辟的语言——《田鼠阿佛》
●不断追求梦想的故事——《两个神秘的小鞋匠》
●构筑讲者与听者之间的信赖关系——《壁橱里的冒险》
●安徒生童话的图画书代表作——《野天鹅》
●共同学习就是共同生存——《日本语教科书》
图画书与孩子的内心
后记

......

精 彩 页:
“冬天来了,春天还远吗?” ——《快乐的***》 蕾切尔·卡逊著有《寂静的春天》,该书向世人敲响了20世纪环境问题的警钟。她在关于自然和儿童教育之间的重要关系上,还写过一本杰出的书——《神秘的感觉》(新潮社出版),在这本富有奇妙和感性色彩的书中,她这样写道: “不论对孩子,还是对苦于不知道怎样教育孩子的父母来说,我确信,‘感受到’要比‘知道’重要得多……当各种各样的感性一旦被唤醒,如对美的事物有美感;接触新事物以及未知事物时会产生感动,唤起同情心、怜悯、赞叹和爱意的时候,人们就会自然而然产生想***了解事物本身的愿望,由此去主动学习知识,并且能够牢固地掌握它。对还不具备消化能力的孩子来说,与其让他们囫囵吞枣地理解事实,不如为孩子开辟一条道路,让他们去了解自己想要了解的事物。我认为这一点很重要。” 《快乐的***》就是一本通过“感受”而“获得知识”的图画书。在美国,它是**幼儿走近自然和科学世界的一本故事图画书,一直受到很高的评价。
     《快乐的***》讲述的是隆冬时节发生在森林里的故事。***,冬眠的田鼠、熊、小蜗牛、松鼠、土拨鼠,好像被某种东西唤醒了,它们一齐从巢穴中出来,奔跑而去。
     一定有什么事情发生了。
     动物们在雪花飞舞的森林中,“它们奔跑着”“它们用鼻子闻着”。终于,它们发现了!“它们全都停了下来”“它们突然一动不动了”。过了一会儿,动物们笑着、跳着,并欣喜若狂地喊叫着! 到底发生了什么事情呢?现在就请你拿起这本图画书,和孩子们一起去找答案吧。
     罕见而经典的图画书 ——《MoKo MoKoMoKo》 这本图画书是诗人谷川俊太郎和抽象派画家元永定正的联袂之作。也许有人会认为插图和文字都太简单了,真不知道在讲什么,买这样一本书实在吃亏。
    但是孩子却对这本书格外感兴趣,觉得它很有意思。
     大人在拿到一本图画书时,会立即看内容,理解其中的意义,并试图用某种道理去诠释它。然后以自己固有的常识和经验,衡量这本图画书是否好理解,是否有意义。
     但孩子们看书的时候首先凭借的是感觉和好奇心:哎呀,这是什么呀;真奇怪呀;真好玩儿啊。之后他们才走进图画书的世界中。如果你想知道孩子在图画书世界中得到多少快乐,那一定要怀着轻松娱乐的心情走进图画书中。
     《MoKo MoKoMoKo》(日语中表示某种东西从地面上呼呼膨胀起来的拟声词——译者注)的封面,不就恰恰给人一种“嗯,这是什么”的感觉吗? 在翻看封面之前,我们一定会先拿掉书的包封。
    ***初的画面不由会让人觉得吃惊:“嗯?什么也没有啊。”可是当你仔细看时,右上角“shi—n”(日语中表示鸦雀无声的拟声词——译者注)这样一个简单的词语便会映人你的眼帘。当读者读出这个“shi—n”时,声音便与空白的画面相呼应,由此激发了孩子们的好奇心。
     一般自己看图画书时,首先想要知道的是故事内容,可是听别人讲的时候,隐藏在文字中的“声音”便随着人的朗读被激活了,声音给静止的画面赋予了动感和生命,创造出了一个生动的故事空间。
     所以,听别人读图画书,要比自己读***能体会到书中所描述的那有趣且充满活力的场景及语言世界。用耳朵倾听语言的体验,是培养孩子阅读能力的基础。
     《MoKo MoKoM6Ko》能够让人体验到图和文本身所具有的那种纯粹的趣味性,是图画书中罕见的经典之作。
     让幼儿时期的孩子们看这本图画书,不仅有益于培养孩子特有的感性,还可以唤醒他们内在的潜质,在孩子成长过程中给予他们无穷的力量。
     P016-020
内容提要:
《松居直喜欢的50本图画书(带领大人入门的图画书)》是松居直先生继《幸福的种子》《我的图画书论》之后,集几十年的工作、创作经验和心力写成的50篇图画书论。
     什么样的图画书才是好书?图画书应该怎样欣赏?图画书在儿童语言学习和生命体验中具有什么神奇力量?《松居直喜欢的50本图画书(带领大人入门的图画书)》对50本***图画书的解读,娓娓道来其中奥秘。
    

......

作者简介:
[日]松居直,1926年生于日本京都。同志社大学毕业后开始参与福音馆书店的创业,在他的不懈努力下,日本绘本的创作及出版发生了翻天覆地的变化,他也被誉为“日本绘本之父”。松居直创作的绘本有《木匠和鬼六》《古代武士》《桃太郎》(获产经儿童出版文化奖)《变成了山的巨人》《桃花源的故事》;所著论文集有《绘本是什么》《看绘本的眼睛》《阅读绘本》《我的图画书论》《绘本的喜悦》等。 郭雯霞 教育学博士。主要研究儿童的社会性发展,开发和研制小学阶段的道德教育、公民教育、社会科教育方面的教材。同时致力于图画书的翻译推广、教学实践等活动,译有《我的图画书论》(松居直著)。 杨忠 毕业于东京学艺大学美术教育专业,专事日本图画书的研究,获硕士学位。 现任中央美术学院城市设计学院讲师,绘本创作工作室负责人,专门从事图画书研究与创作的辅导。为培养中国图画书的原创年轻力量,推进中国原创图画书的发展,与同仁们自发成立了“五色土”组织。同时也是台湾信谊基金会在中**地设立的“信谊图画书奖”的发起人之一,图画书阅读的积极推广者。

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